Inklusion er en letlæst guide til undervisere i skolen. Forfatteren sætter gennem cases fokus på nogle væsentlige aspekter og problematikker i inklusionsarbejdet. Bogen falder i to dele:
Første del præsenterer teorier om og metoder til at udføre inklusion. Her præsenterer forfatteren inklusion i lyset af:
Systemisk tankegang
Legitim perifær deltagelse
Zonen for nærmeste udvikling
Anerkendelse
Appreciative Inguiry.
Anden del præsenterer praktiske råd til at håndtere fem centrale fokusområder i en inkluderende praksis. Områderne er:
Vi er stødt på 1 anmeldelse af bogen "Inklusion" i de 485 aviser, blogs og andre medier, vi følger. Find citater, links og korte uddrag herunder.
F.
folkeskolen.dk
anmeldt 06-04-2016
Et kig ned i inklusionsværktøjskassen
Den letlæste her og nu-guide baseret på forfatterens og kollegernes ”udforskning” af og erfaringer med inkluderende praksis i skolen er værd at læse og kræver ikke den store erfaring med eller viden om inklusion. [Kort uddrag]
