Billedkunstdidaktik beskæftiger sig med sansning, oplevelse, forståelse og fremstilling af samt deltagelse i visuelle fænomener og begivenheder i billedkunstundervisningen.
Bogen består af fem dele:
I del 1 drøftes billedfagets historiske og teoretiske basis.
Del 2 omhandler fagets faglige basis med fokus på billeder og visuelle fænomener.
Del 3 handler fortsat om det faglige aspekt, men med fokus på modtageren af billeder og visuelle fænomener.
I del 4 er fokus på den lærende.
Del 5 er et katalog af undervisningseksempler.
Bogen henvender sig til alle, der studerer billedkunstdidaktik som basis for at undervise i billedfag.
Vi er endnu ikke stødt på en boganmeldelse af 'Billedkunstdidaktik' i de 485 aviser, blogs og andre medier, vi har fulgt siden 2010. Men vi har fundet 112.639 andre anmeldelser af bøger.
