Co-teaching og neuropædagogikFra organisme til organisationaf Micki Sonne Kaa Sunesen

Denne bog kombinerer co-teaching, neuropædagogik og medieret læring som et bud på, hvordan man kan tackle de udfordringer, skolen og dens elever står over for i dag. Denne kobling åbner for helt nye muligheder i forhold til, hvordan fælles forberedelse, udførelse og evaluering af undervisningen kan se ud, men også hvordan viden om hjerne og kognition kan bruges til at styrke relationer og samspil i undervisningen og klasserummet.

Bogen giver en indsigt i, hvordan hjernen, hukommelsen og opmærksomheden fungerer, og hvordan denne viden bevidst kan anvendes til at kvalificere elevernes læreprocesser. Bogen tilbyder derudover konkret vejledning i, hvordan man kan tilrettelægge en neuropædagogisk undervisning med co-teaching som metode, og hvordan elevernes læreprocesser kan stilladseres. Alt sammen med henblik på at fusionere det almen- og specialpædagogiske felt og at udvikle både den pædagogiske praksis og skolen som et samlet hele.

Bogen henvender sig til alle med interesse for skolen, men særligt dem, der er optaget af at bygge bro mellem viden om hjerne, kognition, pædagogik og didaktik, og dem, der er optaget at finde løsninger på inklusionsudfordringer.