I nær fremtid vil der være uensartede forventninger til sundhedsvæsenets ydelser, og sundheds- og sygdomsopfattelser bliver mere mangfoldige. Mange patienter og borgere vil kunne optimere deres egen sundhed, livsstil og trivsel, mens andre grupper kun i ringe grad vil være i stand til dette og har brug for omfattende pleje, rehabilitering og plejebolig. Der bliver derfor øget behov for differentierede indsatser, der kan fremme borgernes deltagelsesmuligheder og støtte deres egne indsatser i relation til sundhed, fysisk aktivitet, ernæring mv. Samtidig vil ældre borgere og patienter, der er skrøbelige, have mere behov for støtte, vejledning og hjælp, som ikke nødvendigvis er inkluderet i standardiserede forløb og interventioner. 

Bogen er skrevet i lyset af politiske og samfundsmæssige forhold, som varsler aktuelle forandringer med en ny ældrelov. Lærebogen, der er målrettet studerende på professions- og diplomuddannelserne samt medarbejdere og ledere inden for ældreområdet, handler bl.a. om: 

Aldringsprocesser og livsudfoldelse i hverdagslivet; Seksualitet i alderdommen; Forebyggelse af svækkelse og ensomhed; Inddragelse af pårørende og frivillige; Ernæring og måltiders betydning for livskvalitet; Bevarelse af funktionsevne gennem rehabilitering og hjælpemidler; Etiske dilemmaer i ældreomsorgen; Åndelig omsorg i pleje og behandling samt Velfærdsteknologi i fremtidens indsatser på ældreområdet.