og 'Ternbøl og Stribstrup'. Hver fortælling gennemgås ud fra en dramapædagogisk synsvinkel.
Bogen anviser en klar dramapædagogisk metode: Udgangspunktet er en fortælling efterfulgt af opvarmning og lege. Derefter improvisation og rollespil og til slut en scenisk fremvisning.
Dansk- historie- musik- og idrætslærere vil ligesom dramalæreren kunne finde ideer til anvendelse af drama i undervisningen. Bogen anviser muligheder for tværfagligt samarbejde og helhedsorienteret undervisning, hvor fagene som cirkler ligger udenom det dramafaglige centrum.
I bogen reflekteres over, hvad der er dramafagets indhold og metode. Drama og teatrets betydning for det enkelte menneskes alsidige personlige udvikling begrundes løbende.
Jette Bak er uddannet folkeskolelærer fra Århus Seminarium i 1976. Jette Bak har Speciallæreruddannelse og en Examen. Pæd. Psyk. grad samt den Pædagogiske Diplomuddannelse i Drama.
Jette Bak underviser i drama og teater. Hun er medlem af Dansk Dramalærerforening og deltager i Århus-kredsens netværksgruppe. Jette Bak spiller og instruerer på Rosenteatret, Århus og er aktiv i DATS' (Dansk Amatør Teater Samvirke) Århus Amts kredsbestyrelse.