tekster fra nettet. De skal oprette blogs og skrive sammen bl.a. i en fælles klasse-wiki. Ved at undersøge kommunikationsforhold, modaliteter, sprog og læsning sættes de digitale kommunikationsformer ind i en danskfaglig sammenhæng, og eleverne lærer at analysere og reflektere over deres og andres brug af digitale kommunikationsformer på en mere kritisk måde.@ltid online henvender sig til eleverne i 7. -8. klasse og kan med fordel anvendes til enkeltstående forløb om digital kommunikation eller integreres i arbejdet med emner som kommunikation, medier, digital læsning og multimodalitet.