faglig funderte valg. Boka gir kunnskap om grunnlagsdokumentene og om internasjonal innflytelse over utdanningspolitikken. Den presenterer et riss av barnehagens sammensatte pedagogiske tradisjon, utviklet og ivaretatt av pionérer på barnehagefeltet og i utdanningen. Boka begrunner også barnehagelærerens omsorgsansvar i velferdsstaten. Boka gir et solid bidrag til debatten om yrket som profesjon, ikke minst i dialog med profesjonsforskning. Professor i praktisk kunnskap Anders Lindseth er gjesteforfatter med kapitlet Dannelsens plass i profesjonsutdanninger. Den nordiske sosialpedagogiske modellen, som Norge roses for, er under press i Norge som i Danmark. Boka går inn i debatten om den politisk-pedagogiske utviklingen av barnehagen, og ruster barnehagelærere til å delta. Barnehagelæreren. Profesjon, politikk og forskning henvender seg til ledelsen og personalet i barnehagene, forskere innenfor både pedagogikk og utdanningsledelse, barnehagelærerutdannere samt studenter på både bachelor- og masternivå samt videreutdanning i barnehagelærerutdanningen. Boka kan også leses som et kampskrift for profesjonens egenart, skrevet i solidaritet med sektoren i en tid der profesjonen befinner seg i et politisk og pedagogisk spenningsfelt.