Billeder og billedkunst - om billedpædagogik i teori og praksis er et fagligt, teoretisk og praktisk bud på undervisningen i billedkunst.

Bogen er et godt værktøj i arbejdet med det plane, rumlige og elektroniske billedudtryk, både som producent og som konsument.

Med baggrund i de faglige teorier giver bogen et godt grundlag for den optimale billed- og skulpturoplevelse, men også for det analytiske og didaktiske arbejde med billedkunst.

Forfatterens bøger i serien Billedsamtaler, om forskellige centrale kunsthistoriske perioder, kan bruges som supplement til denne bog.

Bogen henvender sig til lærere i folkeskolen, gymnasiet og HF samt til studerende i læreruddannelsen og pædagoguddannelsen.