disse kan indvirke på deres hverdagsliv, præstationer og væremåde på både kortere og længere sigt. Bogen præsenterer en række metodiske interventioner, fx forældrevejledning, familiesamtaler, lege- og samtaleterapi, sygehuses tilrettelæggelse af forholdene for børn og unge som pårørende, information og undervisning om sygdom og sygdomsrelaterede emner, sorggrupper og netværksarbejde. Set i et tværfagligt perspektiv er det nødvendigt med professionel støtte til børn og unge i krise og sorg fra flere forskellige faggrupper, fx pædagoger, lærere, sundhedsplejersker, sygeplejersker, psykologer og professionelle sorgstøttearbejdere. Alle disse faggrupper vil kunne finde anvendelse i denne bogs kombination af konkrete metoder og teori.