På baggrund af de faglige mål er bogen inddelt i fire overordnede kompetenceområder:

- Kommunikation 

- Læsning 

- Analyse og fortolkning

- Fremstilling.

Disse fire områder har hver deres kapitel i bogen. Hvert kapitel indledes med nogle tekster og billeder, som kan anvendes til refleksion over emnet i det pågældende kapitel. 

Bogen indeholder desuden en række øvelser. Der er både øvelser, som eleven kan lave alene, og gruppeøvelser. 

I bogens sidste kapitel findes analysemodeller samt modeller og skabeloner til fx feedback, notater, dispositioner og ordkendskab. Endelig er der en samling af litteratur og links, hvor elever og undervisere kan finde mere viden om emnerne. 

På bogens hjemmeside findes supplerende materiale. 

Ane Stine Klein Knudsen (f. 1976) er cand.mag. i dansk og psykologi fra Aalborg Universitet og har gennem de sidste 16 år undervist ved Skive handelsskole (nu Skive College) i fagene dansk, psykologi, engelsk og samfundsfag samt fungeret som læsevejleder. Siden 2016 har hun været medlem af ministeriets opgavekommission til optagelsesprøverne på erhvervsuddannelserne. 

Michael Nielsen (f. 1967) er læreruddannet, cand.pæd. fra Danmarks Lærerhøjskole og gennem de sidste 22 år ansat som underviser ved social- og sundhedsuddannelserne på SOSU Østjylland i Aarhus, hvor han er fagtovholder i dansk på grund- og hovedforløbene. Han er endvidere beskikket censor og har gennem årene deltaget i forskellige ministerielle arbejdsgrupper omkring faget dansk.