tages op i børnehave, dagpleje og i børnenes hjem. Der tages i opgaverne hensyn til børnenes sproglige og begrebsmæssige udvikling. “Man kan bruge quizbogen sammen med et enkelt barn eller i smågrupper. Såfremt man arbejder med en større gruppe, kan det være en god ide at dele børnene op i to grupper og lade dem konkurrere om at svare på spørgsmå-lene. Det gør ofte besvarelserne sjovere for børnene og opfordrer til samar-bejde med de andre børn. Der er mange forskellige emner repræsenteret i bogen, og det kan nogle gange være nødvendigt, at den voksne omformulerer eller uddyber spørgs-målene, hvis børnene ikke forstår dem umiddelbart. Som pædagog, dagple-jemor eller forælder/bedsteforælder vil man hurtigt opdage, at børnene ved mere om nogle emner end om andre. Man kan så bruge opgaverne til at få en snak med børnene om de emner, hvor sproglig bevidsthed eller paratvi-den mangler. “Bogen kan bruges i børnehave, dagpleje, børnehaveklasse og i modtage-klasser med lidt ældre fremmedsprogede børn. Disse mangler ofte den ba-sisviden som danske børn har og kan ved at quizze få afprøvet deres viden om danske sange, traditioner, ord og vendinger. Bogen kan også bruges ved private fødselsdage eller i en hyggestund i det private hjem. I ferier og på lange rejser kan bogen være en adspredelse for forældre og børn. Der er generelt ikke svarliste til spørgsmålene, da svarene forventes kendt af den voksne. Men hvor der hos nogle voksne kan være usikkerhed om-kring svaret, er der dog med kursiv skrift markeret et svar ved siden af spørgsmålet. God quiz!