insatser som kan bli aktuella. Boken ger en teoretisk bakgrund till dysartridiagnostik och beskriver test- och bedömningsförfarandet förankrat i ett ICF-perspektiv. Detta betyder i första hand att patientens grad av nedsatt förståelighet och egna perspektiv på talstörningen har fått ökad betydelse i bedömningen. Den senare delen av boken ägnas åt att exemplifiera olika typer av intervention, baserat på grad av dysartri, och ger en översikt över alternativ och kompletterande kommunikation samt hur man kan tänka kring evidensbasering och utvärdering av intervention. Boken är en del av ett heltäckande material för bedömning och intervention vid neurologiskt betingade talstörningar. Till boken hör ett separat testmaterial som innehåller manual, testblanketter samt material för testning av förståelighet och ett självsvarsformulär för personen som bedöms. Boken och testmaterialet är en utvidgad revidering av Dysartritest från 1990 och vänder sig till logopeder och logopedstuderande.