til dette handicap kan være. Det er fastslået, at dysleksi oftere rammer drenge end piger, og at dysleksi er et handicap med biologisk funderede årsager, hvis konsekvenser forværres, dersom man ignorerer problemerne. Uden tidlig, sagkyndig diagnose og nøje tilpassede hjælpeforanstaltninger fra pædagogisk hold for at afbøde de negative følgevirkninger er der stor risiko for psykiske problemer, ringe selvtillid, depressioner eller endog antisocial udvikling. Bogen er skrevet til alle, der i deres arbejde kommer i kontakt med børn - eller voksne - med dysleksi: lærere, skolepsykologer, plejepersonale, ansatte inden- for kriminalforsorgen og pårørende til personer med dysleksi.