Eksamenshåndbogenom god praksis ved folkeskolens afsluttende prøveraf Signe Holm-Larsen & Niels Plischewski

Eksamenshåndbogen - om god praksis ved folkeskolens afsluttende prøver

Fra august 2009 er bestemmelserne ved folkeskolens skriftlige afgangsprøver på ny ændret, idet faglæreren nu igen - efter en pause på tre år, og uanset om der er tale om beskikket censur eller ej - er den ene af bedømmerne ved både skriftlige og mundtlige prøver, undtagen ved den skriftlige udtræksprøve i engelsk og de skriftlige afgangsprøver i tysk og fransk som valgfag. Bogen behandler indgående eksaminatorernes funktioner.

Bogen belyser både de skriftlige og de mundtlige prøver og ikke alene de to parters funktioner og opgaver hver for sig, men også deres samspil som den gode prøvesituations fundament.

Bogen er en opslagsbog med:

- et alment afsnit om eksamensforhold, der har betydning for god eksaminator- og censorpraksis, herunder emner som validitet og reliabilitet, elevens retssikkerhedsmæssige stilling, eksaminators og censors opgaver, skolelederens ansvar for et godt prøveforløb, almenpædagogiske aspekter i forbindelse med prøvesituationen samt risici og problemstillinger ved eksaminator- og censorfunktionen.

- en alfabetisk ordnet opslagsdel med stikord, som belyser relevante begreber i tilslutning til ovennævnte aspekter.

- oversigter over uddybende litteratur, lovstof og web-adresser og et fyldigt stikordsregister, der øger bogens værdi som opslagsbog og letter læsningen.

Bogen henvender sig til alle eksaminatorer og censorer ved folkeskolens afsluttende prøver samt til skolelederne i håbet om, at bogen vil opleves som en nyttig håndsrækning i prøvesituationen.