oppdragelse og opplæring. Våre verdier og holdninger har påvirkning på hva vi velger å fokusere på i arbeidshverdagen, og vil derfor ha en direkte innvirkning på barn og unges helhetlige utvikling og trivsel. Å jobbe med barn og unge, uansett om dette er i barnehagen, i skolen, på SFO, i bolig, barnevern, idrett eller fritidsklubb eller noe annet, handler om å handle med utgangspunkt i barnets beste. Fagkunnskap, erfaring, holdninger og verdier er uunnværlige komponenter i en slik praksis. For å gjøre boka så praksisnær som mulig, er faget belyst gjennom praksisfortellinger. På grunn av oppvekstfeltets mangfoldige virksomheter er praksisfortellingene hentet fra barnehage, skole, SFO og fritidsklubb – med den baktanke å gjøre det så praksisnært som mulig.