Bolden gives her op til debat om evidensbegrebet, dets anvendelse og om, ´hvad vi ved, der virker´.
Bogen går imod tendensen til at se forskningsresultater som entydige sandheder og appellerer i stedet til at tænke i kontekster for at undgå at skære alle over én kam på tværs af nationale, lokale, situationelle og individuelle forskelle.
Vi er endnu ikke stødt på en boganmeldelse af 'Evidens i uddannelse?' i de 454 aviser, blogs og andre medier, vi har fulgt siden 2010. Men vi har fundet 107.388 andre anmeldelser af bøger.