Tilsammen dækker historierne alle kompetenceområder og dertilhørende faglige begreber, som eleverne bør kunne for at begå sig i faget efter 3. klasse. Dermed bidrager historierne til at sikre stærke kompetencer inden for matematikkens sprog, der er en vigtig forudsætning for i øvrigt at kunne lykkes med matematikken.

Historierne er letlæselige og kan læses af elever fra 1. klasse. Historierne kan også anvendes til højtlæsning.

I vejledningen findes en række mindre aktiviteter, som kan anvendes som opfølgning på læsningen. Med aktiviteterne skal eleverne anvende begreberne, og på den måde sikres det, at eleverne har forstået begreberne korrekt, og at de er i stand til at bruge dem i kontekst.