Filosofi i indskolingen, Tænk med Ruth-Viola, Identitet, Elevhæfte/ Web af Anne Rosenskjold Nordvig
Spar op til51 kr.
Bedste pris: 98,00 kr.Skole- og lærebøger

Filosofi i indskolingen, Tænk med Ruth-Viola, Identitet, Elevhæfte/ Web

af Anne Rosenskjold Nordvig & John Rydahl

65/100
ifølge 1 anmelder
bog.nu metascore

Engagerende filosofi i børnehøjde

- folkeskolen.dk

Filosofi i indskolingen, Tænk med Ruth-Viola, Identitet, Elevhæfte/ Web

Filosofi i indskolingen, Tænk med Ruth-Viola, Identitet, Elevhæfte/ Web

Forfattere: Anne Rosenskjold Nordvig & John Rydahl

Format: Ukendt

ISBN: 9788723552129

Forlag: Alinea

Udgivet: 30. april 2022

Billigst
CS Megastore
68,00 kr.
Fragt 30,00 kr.
4-5 dage
Gå til butik
Bog&ide
99,95 kr.
Gratis fragt til butik
1-3 hverdage
Gå til butik
CS Megastore
108,00 kr.
Fragt 39,00 kr.
4-5 dage
Gå til butik
Saxo.com
109,95 kr.
Fragt 39,95 kr.
1-2 hverdage
Gå til butik

Forlagets beskrivelse

Filosofi i indskolingen er en serie, der består af en række hæfter henvendt til elever i 1.-3. klasse. Hvert hæfte har et filosofisk tema.

Eleverne lytter til fortællinger om Ruth-Viola og undersøger hendes liv og verden gennem et filosofisk tema, inden de forholder sig til sig selv og deres klassekammerater.

  • Filosofi i børnehøjde
  • Gør livets store spørgsmål håndgribelige gennem leg og kreativitet
  • Konkret materiale til både kristendomskundskab og trivselsarbejde i indskolingen

Dette hæfte omhandler Identitet.

Én boganmeldelse

Vi er stødt på 1 anmeldelse af bogen "Filosofi i indskolingen, Tænk med Ruth-Viola, Identitet, Elevhæfte/ Web" i de 527 aviser, blogs og andre medier, vi følger. Find citater, links og korte uddrag herunder.

FO.

folkeskolen.dk

Glimrende anmeldelse af Heidi Friborg Christophersen29. august 2022

Engagerende filosofi i børnehøjde

Identitet med Ruth-Viola og læring med alle sanser

Filosofi i indskolingen er en bogserie baseret på Ekkehard Martens’ filosofididaktiske tilgang. En fiktiv figur – Ruth-Viola viser vejen for en konkret måde at få helt små børn til at tænke abstrakt.