Denne bog giver lærere, pædagoger, skoleledere, vejledere og PPR-psykologer konkrete værktøjer til at kortlægge og håndtere de udfordringer, som ligger til grund for skolefravær og skolevægring. Fraværsindsatsen bør tage udgangspunkt i en grundig udredning og forståelse af den enkelte elevs unikke problem — for dernæst at rette fokus mod metoder og redskaber til at få de unge tilbage på rette spor.