regnehistorierne får eleverne mulighed for at beskæftige sig med problemløsning og matematik i anvendelse ud fra en lang række hverdagsrelevante historier. Eleverne skal forholde sig til, hvilke oplysninger der skal benyttes for at svare på spørgsmålene og/eller vurdere, hvilken regningsart der skal anvendes.

Regnehistorierne til 2. klasse er bygget op om følgende faglige hovedområder:

• Addition
• Subtraktion
• Multiplikation
• Addition eller subtraktion

Regnehistoriekortene er som udgangspunkt udarbejdet til 2. klasse, men kan på grund af de differentierede opgaver også anvendes i 1. og 3. klasse. Ønsker du at differentiere opgaverne yderligere, kan brug af lommeregner tillades, eller der kan stilles krav om, at opgaverne skal regnes i hovedet.

Arbejdet med regnehistorierne kan organiseres individuelt, par- og gruppevis samt løses fælles i klassen.