gennem et spektrum af forskningsmetoder, både kvalitative og kvantitative.   I 2.udgaven af Samfundsmedicinske forskningsmetoder er der, ud over en grundig revision af de tidligere kapitler, kommet nye til, der omhandler diskursanalyse, hermeneutiske og sammenlignende undersøgelser. Nye forskere og studerende vil kunne hente inspiration og viden til egne projekter.   Forfatternes engagement i forskningsmetodologien er smittende, og bogens disposition gør den velegnet som lærebog i forskellige sundhedsfaglige professionsbacheloruddannelser, fx sygeplejerskeuddannelsen og ergo- og fysioterapeutuddannelsen, ligesom medicinstuderende og Master of Public Health studerende vil have glæde af denne introduktion til forskningsmetoder i folkesundhedsvidenskab.