Herigennem udvikler barnet sin indsigt i sig selv, i andre og i sin omverden. I denne bog skriver forfatterne om fortællinger ud fra forskellige perspektiver: identitetsudvikling, flersproglighed, køn, læring og lederskab. Antologien indeholder eksempler fra børnehavehverdagen med højtlæsning, mundtlige fortællinger, samtaler og lege. Bogen indeholder bidrag af etablerede forskere inden for området, der med masser af eksempler fra praksis skriver under bogens tre hoveddele: • Det fortællende barn – at skabe og dele. • Fortællinger gør verden større – litteratur og læring.  • At fortælle sit liv – dokumentation og delagtiggørelse.