VUC´er, spørgeskemaundersøgelser blandt fuldførte og afbrudte kursister samt interview med afbrudte kursister, lærere, studievejledere og forstandere. I rapporten redegøres blandt andet for afbrudsfrekvenser og prøvefrekvenser i udvalgte avu-fag og hf-enkeltfag. Der redegøres desuden for resultater vedrørende årsager til, at kursister afbryder undervisningen, samt årsager til, at mange kursister ikke går til prøve, selv om de gennemfører undervisningen.