Fri Fantasi. Læs og forstå fiktion i 1.-2. klasse præsenterer eleverne for syv strategier til fiktionslæsningen, der hver bidrager til at udvikle elevernes læseforståelse og skaber basis for at kunne analysere og fortolke fiktive tekster. Eleverne møder ved hver strategi to fiktive tekster. Den første tekst læses højt af læreren, og strategien modelleres i fællesskab i arbejdsbogen. Den anden tekst læses i makkerpar, og eleverne afprøver selv strategien i arbejdsbogen. De tekster, som eleverne læser i makkerpar er desuden indtalt og kan afspilles via en QR-kode indsat i fællesbogen.
Vi er stødt på 1 anmeldelse af bogen "Fri fantasi. Arbejdsbog" i de 454 aviser, blogs og andre medier, vi følger. Find citater, links og korte uddrag herunder.
67/100
F.
Glimrende anmeldelse fra folkeskolen.dk
anmeldt 29-10-2018
Niveauet er højt ... fyldt med litterære skatte
Fokuseret faglighed flyver
Abstraktionsniveauet er højt, og det kræver en sikker hånd ikke at akademisere eleverne helt ud af forståelsen og læseglæden. Heldigvis er teksterne gode. [Kort uddrag]
