en grundkompetence i vidensamfundet. Anerkendelsesrelationer er imidlertid krævende. Det kræver at vi kan tåle, ja optimalt set opsøger og udforsker forskelle og uenigheder som en kilde til udvikling. Det fordrer en kompleks kompetence, der udgør en enhed af åbenhed og lukkethed, af blottelse og beskyttelse.

Bogen er en ph.d afhandling, indleveret ved Institut for Uddannelse, Læring og Filosofi, Aalborg Universitet, forsvaret januar 2006.