overgrep og hva kan det føre til? Hvem er de overgrepsutsatte barna? Hvem utfører overgrep? Hvordan håndtere mistanke om overgrep? Hvordan snakke med barnet? Hvordan samarbeide på tvers av profesjoner og etater? Siri Søftestad beskriver tverretatlig samarbeid gjennom mistanke, avdekking, beskyttelse og tilfriskning av overgrepsutsatte barn. Den tverretatlige tilnærmingen er forankret i kunnskap om seksuelle overgrep og traumeforståelse, og hun legger særlig vekt på utfordringene knytte til ordløshet og fornektelse. Boken er sentral for studenter i alle utdanninger som retter seg mot arbeid med barn og unge. Den er like aktuell for fagfolk med behov for basiskunnskap om seksuelle overgrep og innsikt i fremgangsmåter som vil styrke beskyttelse og hjelp til utsatte barn.