resultater, eksperimenter, der står som et eksempel på en type eksperimenter, som ikke er ofte beskrevet i litteraturen, eksperimenter, der på en fiks måde anskueliggør en fysisk sammenhæng eller størrelse og endelig er også medtaget en række anvisninger og vejledninger, der er tænkt som en hjælp for nybegynderen eller den mindre erfarne eksperimentator. Samlingen indeholder eksperimenter, der kan foretages helt ned i børnehaveklassen og vil være relevant i natur/teknikundervisningen, mens andre hører hjemme i gymnasiets fysikundervisning på højt niveau.