Gymnasiale veje og vildvejeet essay om gymnasieskolen 1974-2024af Steen Beck
Steen Beck har været elev i gymnasiet. Han har været lærer i gymnasiet. Og han har forsket – og forsker stadig – i gymnasiet. Nu er han klar med Gymnasiale veje og vildveje, der ser på gymnasiet de seneste 50 år med reformer og kulturændringer, med lærere og elever og med diverse sværdslag med folk og fæ i og omkring uddannelsesinstitutionen.
I dette kulturhistoriske og erindringsmæssige essay fortæller han om gymnasiets nyere historie fra 1974, hvor han selv startede som elev, og frem til 2024. Her fremdrager han ny viden og vinkler, som overrasker – alt sammen til både fornøjelse og oplysning.
Læs bl.a. om:
• Det store opbrud i 1970’erne, drømmen om en ny guldalder i 1990’erne og de store forventninger til det nye årtusind og den aktuelle trivselskrise
• De politiske påvirkninger fra nøglepersoner såsom Bertel Haarder, Merete Riisager og Mattias Tesfaye
• Et kig mod fremtiden og det, der venter for gymnasiet som helhed med et slanket klassisk gymnasium og en ny epx-uddannelse
Gymnasiale veje og vildveje er oplagt læsning for alle, der arbejder i og med gymnasieskolen, lige fra lærere over rektorer til politikere og andre, som interesserer sig for ungdomsuddannelserne, som i den grad er i offentlighedens søgelys for øjeblikket.
Steen Beck (f. 1958) er mag.art. i litteraturvidenskab og lektor, ph.d. ved Institut for Design, Medier og Uddannelsesvidenskab på Syddansk Universitet og forfatter til en lang række bøger. Han er blandt Danmarks førende forskere i lærings- og undervisningsteori, didaktik og elevers læreprocesser.
Vi er stødt på 1 anmeldelse af bogen "Gymnasiale veje og vildveje" i de 485 aviser, blogs og andre medier, vi følger. Find citater, links og korte uddrag herunder.
PI.
pov.international
anmeldt af Finn Wiedemann 17-12-2024
En tour de force gennem de sidste 50 års gymnasiehistorie
Levende og personligt essay om det danske gymnasiums historie gennem 50 år
Med bogen Gymnasiale veje og vildveje har lektor Steen Beck skrevet en interessant og personligt fortalt historie om gymnasiets, men også uddannelsespolitikkens og samfundets udvikling siden 70’erne. Vi kommer med på en vandring gennem mere end fem årtiers historie. [Kort uddrag]
