Et tiltag der udvider teologibegrebet væsentligt i forhold til den traditionelle forståelse. Udgangspunktet for Teologi-med-børn er nemlig, at børn i undervisningen forudsættes at være teologer i deres egen ret. Børn tilegner sig verden på deres egen måde og opbygger den så at sige fra ny af. De sanser, tænker efter og finder betydning. Det gælder også i forhold til kristendommen og de bibelske tekster. Teologi-med-børn giver en række didaktiske metoder til, hvordan man kan vejlede og ledsage børn i denne deres religiøse dannelse.

Ud over at introducere grundtankerne bag Teologi-med-børn indeholder ""Hej Far, ta´ og helbred manden"" ti artikler med praktiske undervisningseksempler hentet fra tidsskriftet ""JahrBuch für Kindertheologie"". Artiklerne er oversat og bearbejdet til danske forhold af Gertrud Yde Iversen, der også har skrevet bogens indledende kapitler. I særlig grad fokuseres der i bogen på, hvorledes man i religionsundervisningen kan beskæftige sig med de bibelske tekster og inddrage børn som fortolkere af dem.

Materialet henvender sig til lærere og studerende på seminarierne samt til lærere i folkeskolen, men kan også læses og bruges af enhver der beskæftiger sig med kirkelig undervisning.