professor´, kommer sygdommens mindre behagelige sider som en overraskelse og forskrækkelse for forældrene, når barnet kommer i børnehaven. Her bliver barnets manglende evne til at forstå og kommunikere med andre børn iøjnefaldende. Det kan ikke aflæse de andre børns kropssprog og reagerer socialt ´forkert´ hele tiden.

Denne bog indeholder en lang række praktiske råd og forslag til arbejdet med barnet derhjemme og i skolen. Der er beskrivelser af autistisk pædagogik, råd til hverdagen i skolen og meget andet, der kan hjælpe forældre, lærere og pædagoger. Asperger barnets liv som ung og voksen bliver belyst i et selvstændigt kapitel.

Tilsammen giver bogen en række vigtige værktøjer til at støtte barnets selvtillid og indlæring af de manglende sociale kompetencer, der er det største problem for børn med Aspergers syndrom.