I denne bog sætter en række forskere og undervisere Sprogprofilerne i relation til dansk og international forskning i flersprogsundervisning og fortæller om nye tiltag, der bl.a. indbefatter direkte samarbejde med forskellige aktører fra både det offentlige og private arbejdsmarked i ind- og udland. 

Hvis du ikke kan sproget rummer også en række Sprogprofilstuderendes refleksioner over undervisningens form og indhold, fremmedsprogenes status i Danmark, forskningslitteratur såvel som egne oplevelser fra praksis med sproget i udlandet. Deres tydelige stemmer gør bogen original og læseværdig både for praktikere, undervisere og forskere og andre studerende.