Ideer til sprogundervisning (ny udgave af ´Sprogundervisning i praksis´) er en bog til læreren. Den indeholder 2 dele. Den første del er en indføring i generelle didaktiske og metodiske overvejelser i forbindelse med fremmed- og andetsprogsundervisning, uanset hvilket sprog det drejer sig om.
Den anden del indeholder en række ideer til elevaktiviteter inden for områderne:

Ord- og grammatikaktiviteter. Mundtlige aktiviteter. Skriftlige aktiviteter. Tekstbaserede aktiviteter.

Bagerst i bogen er der kopisider til nogle af aktiviteterne.
Under de enkelte øvelser er angivet på hvilket trin aktiviteten er velegnet.