I vore dage er Danmark en nationalstat, hvor landegrænser og sproggrænser er næsten det samme. Men for de fleste mennesker i det meste af verdenshistorien har det været anderledes: Verdenshistorien er på mange måder historier om imperier. Det er de historier, som denne bog handler om.

Bogens anvendelse
Imperier kan læses af den historieinteresserede læser, og den kan bruges til historieundervisningen på ungdomsuddannelser og introducerende videregående uddannelser. Den favner praktisk talt alt kernestoffet fra antikken til i dag, og i undervisningsforløb vil eleverne oplagt kunne træne de faglige mål om at redegøre for centrale udviklingslinjer og begivenheder, dokumentere viden om forskellige samfundsformer og at kunne arbejde metodisk-kritisk med forskellige typer af materiale.
Bogen gør det muligt at behandle store dele af både verdens- og Danmarkshistorien med et spændende tema, samtidig med at kapitlerne om forskellige imperier vil være velegnede til samarbejde med sprogfagene i studieretningen. Man kan også tænke sig projektarbejde, hvor elever i grupper fordelt på fremmedsprog arbejder med hver sit imperium, ligesom det vil være oplagt at lave sammenligninger, fx i større skriftlige opgaver.