kompetencer, der ligger bag lederens opleve-tænke-handleevne.

Bogen giver et nyt syn på tænkning og imødekommer et behov for at tænke fremtiden på nye måder. Syv ledelseskompetencer, fem tænkemåder og den innovative videnproces bringes i spil. Luppen på lederhjernen skal spotte viden i bevægelse, den sætter fokus på den verden, lederen erfarer, giver udtryk for, tænker over og omformer i samme proces. Følgende videnområder og deres dynamiske samspil uddybes og behandles:

• Skabe en vision
• Udforme en mission
• Forme og motivere et følgeskab
• Skabe en dynamisk social struktur
• Sprede tillid og optimisme
• Udvikle talent
• Opnå resultater - innovation og kreativitet.

Bogen er velegnet til undervisning på videregående uddannelser, men kan med fordel læses af alle, der interesserer sig for ledelse.