hvordan man ved at bruge sin intuition kan træffe valg, der lever op til undervisningens krav om hurtighed, men alligevel er reflekterende og begrundende. Intuition og læring er et frisk bud på en fornyelse af lærergerningen, der på en gang er historisk forankret og på forkant med udviklingen herhjemme. Intuition og Læring indgår Kroghs Forlags Læringsserie, der giv-er overskuelige introduktioner til et læringsområdes relevante teoretiske problemstillinger og diskussioner. Seriens forfattere giver desuden bud på teoriens konsekvenser i praksis - altså budpå, hvad teorien betyder for den enkelte lærers undervisning, for skolens organisationsform m.m. Serien henvender sig til lærere, lærerstuderende og pædagogik-studerende og kan fx anvendes i læreruddannelsens pædagogiske fag og som fælles udgangspunkt for diskussioner i lærerteam.