Dette hæfte knytter sig til fokuspunkt 4 i programmet Folkeskolen år 2000. Her beskrives en lærerrolle i stadig forandring, en lærerrolle som påvirkes af, at informationsteknologi og moderne medier inddrages som hjælpemidler i skolens undervisning.

Hæftet giver en beskrivelse af skolefaget matematik som det kan tage sig ud i en undervisning, der gør brug af hjælpemidler fra IT. Computerens rolle i arbejdet med de faglige emner behandles, og der gives ideer til, hvordan der kan opbygges spændende og udfordrende læremiljøer i en matematikundervisning med IT til rådighed.