uden at give sig ud for at være virkeligheden.
Det afspejler børnenes problemer og taler til andre sanser end det verbale sprog. Det får fat i de kropslige fornemmelser og følelser.
Børnene kan ved hjælp af eventyret se sig selv udefra og bliver stillet overfor forslag til, hvordan de kan forstå sig selv indefra.
Billederne giver børnene en refleksiv distance, hvor de kan se deres liv lidt på afstand og i et trygt rum reflektere over deres liv og handlemuligheder.
I eventyrets verden kan vi sammen filosofere over livet på godt og ondt og vi kan tale om, hvad der er godt at gøre, når vi rammes af problemer og vanskeligheder.

"I et kejserrige højt mod nord boede prinsesse Bea og prins Bertram. De var for det meste glade og fornøjede. Men engang imellem skete det, at kongerne og dronningerne blev ramt af en trolddom, der fik dem til at tro, maden var forgiftet og at der var fjender alle vegne. Prinserne og prinsesserne ville så gerne hjælpe dem af med trolddommen..."