felt at berøre. Med afsæt heri præsenterer bogen konkrete metoder til, hvordan vi kan arbejde med værdierne ligestilling og ligeværd i daglig pædagogisk praksis.

Det danske forord skrevet af Jette Kofoed sætter køn på dagordenen i forhold til det pædagogiske arbejde i den danske børnehave og skole. Bogen henvender sig til pædagoger og lærere i indskolingen og alle der er optaget af, at vi skal skabe lige muligheder for alle børn uanset køn.