I arbejdsbogen til 2. klasse understøttes elevernes videre læse- og staveudvikling. Eleverne møder bl.a. opgaver med lydopmærksomhed, stavelsesdeling, ordklasser, bøjninger, sammensætninger, syntaks og sprogforståelse.

Arbejdet går systematisk fra det simplere til det mere komplekse. Arbejdsbogens indhold følges ad med teksterne i læsebogen til Kom og læs 2. klasse og passer til de faglige fokuspunkter som fx udvalgte konsonantklynger, stumme bogstaver og hyppige bogstavfølger.

Læs mere om systemet

Kom og læs er et nyt læsesystem, som bygger på den nyeste læseforskning og vægter meningsorienteret ordlæsning, sprogforståelse og den nære sammenhæng mellem læsning, stavning og skrivning højt. Kom og læs lægger op til en opdagende, undersøgende og legende tilgang til udviklingen af elevernes læsning og skrivning.

At lære at læse skal være sjovt, og det er noget, vi er fælles om!

Kom og læs er skrevet af de erfarne undervisere Louise Flensted Rønberg og Trine Lykke Gandil, begge lektorer ved Københavns Professionshøjskole, og udviklet i tæt dialog med garvede indskolingslærere.

Få overblik over alle materialer i systemet