Indholdsmæssigt er Korridoren fuldstændigt dækkende for bekendtgørelsen (nr. 1342 af 8. dec. 2006) for de grundlæggende social- og sundhedsuddannelser til F og E-niveau. Korridorens stærke visuelle udtryk og struktur giver eleverne en helt ny mulighed for at bevæge sig gennem stoffet på en anderledes intuitiv og nysgerrig måde. Korridoren er opbygget af to korridorer, en for hvert niveau: F og E. I hver korridor er der fire døre, åbnes dørene træder eleven ind i et rum/tema. Eleven kan frit vælge hvilket rum/tema hun ønsker at udforske. Når hun nysgerrigt bevæger sig ind i det valgte rum, bruger hun musen til at finde vej til de forskellige emner. Alle emnerne er opbygget efter samme skabelon, hvor eleverne både kan se, høre og arbejde med stoffet. Korridoren er et uhyre fleksibelt materiale, så både undervisere og elever har mulighed anvende det på tusinde forskellige måder, alt efter hvad der passer dem bedst: - Al tekst læses højt - Emnerne kan læse på tværs af niveauer - Animationer og videoer kan inddrages i klasseundervisningen - Mange cases, opgaver og eksperimenter - Lektier gives ved at sende mail med link - Besvarelser på opgaver og quizzer mailes direkte til underviseren.
Vi er endnu ikke stødt på en boganmeldelse af 'Korridoren (F + E)' i de 454 aviser, blogs og andre medier, vi har fulgt siden 2010. Men vi har fundet 107.437 andre anmeldelser af bøger.
