Kultur i kulturfageneen interkulturel og transnational læreplan i klasserummet? Et aktionsforskningsprojektaf Mette Buchardt & Liv Fabrin

Kultur i kulturfagene

Undervisningen i de såkaldte humanistiske fag eller i de fag, som også kaldes 'kulturfag' som fx historie og dansk står over for en række udfordringer i den globaliserede verden, hvor migration og transnationalitet er et vilkår for alle. Kultur i kulturfagene er et aktionsforskningsprojekt, som undersøger, hvordan der ved at udvikle fagenes praksis kan skabes gode betingelser for, at alle elever kan udvikle deres faglighed i humanistiske fag. Ligeledes afdækker aktionsforskningsprojektet muligheder og nye skærpede måder at forstå udfordringer og problemer i en undervisninger, der søger at formidle, rumme og brige interkultutalitet og transnationale perspektiver i skolefagene.

Denne rapport formidler den viden og de indsigter, der er blevet til på baggrund af forsknings- og udviklingsprojektet Kultur i kulturfagene. Projketet er blevet gennemført i et samarbejde mellem Københavns Universitet, Børne- og Ungdomsforvaltningen, Center for Børn og Unge, Integration og Mangfoldighed.