i praksis og i prosjekter. Boken omhandler de helsefaglige kjernespørsmålene, hvilke design som best belyser ulike spørsmål, informasjonskilder og søkestrategier, kritisk vurdering av ulike studietyper og hvordan forskningsresultater kan brukes i praksis og i prosjektarbeid. Systematiske oversikter og faglige retningslinjer blir spesielt omtalt. Boken ble første gang utgitt i 2003. Siden den gang har mye endret seg. Omfanget av fysioterapiforskning har økt, og utviklingen innenfor informasjonsteknologi har vært enorm. Det er derfor skrevet et nytt kapittel om brukermedvirkning og kunnskapsbasert fysioterapi, og alle kapitlene er oppdatert med nye eksempler og referanser. Boken er skreddersydd for fysioterapeuter som vil jobbe med fagutvikling og kvalitetsforbedring. Den egner seg også som innføringsbok i forskningsmetode i grunn-, etter- og videreutdanninger i helsefagene, og vil være svært nyttig når man skal lese og forstå fagartikler.