Inden for de senere år er skolen blevet gradvis mere digitaliseret. Digitaliseringen inviterer til nye læreprocesser, men udfordrer også didaktik og dannelsessyn. Et nyt fag er under udvikling: Teknologiforståelse. Temanummeret giver bud på, hvor skolen står i forhold til den digitale udvikling og belyser, hvilke muligheder og udfordringer der ligger i det nye fag.
Vi er stødt på 1 anmeldelse af bogen "Kvan 117: Teknologiforståelse" i de 454 aviser, blogs og andre medier, vi følger. Find citater, links og korte uddrag herunder.
67/100
F.
Glimrende anmeldelse fra folkeskolen.dk
anmeldt af Kresten Toth Mouritzen 04-01-2021
Indeholder mange gode perspektiver
Kampen om teknologiforståelsen
Tidsskriftet indeholder skarpe nedslag omkring, hvad faget handler om, og med interessante vinkler på, hvordan man egentlig kan forstå teknologi, når det ikke kun handler om at kode. [Kort uddrag]
