i samfundet, hvor der er et stigende fokus på at tilpasse undervisningen til den enkelte elevs behov og potentiale. Dette har ført til et mere differentieret skoleudbud, hvor forældre og elever har flere muligheder for at vælge den skoleform, der synes at matche deres præferencer og elevernes læringsforudsætninger bedst.  I temanummeret stiller vi skarpt på en række af disse skoleformer og belyser, hvordan de bidrager til elevernes læring, dannelse og trivsel.