lærere og pædagoger arbejder tæt sammen om børns udvikling og læring. Dermed stilles der også nye krav til de uddannelser, som skal udruste dem, der skal løse opgaven i praksis, til at leve op til disse krav. Temanummeret belyser de udfordringer, der opstår i samarbejdsrelationen mellem de to personalegrupper, og giver eksempler på konkrete problemer og muligheder i det daglige samarbejde i skolen.