forbedre læringen, og i de senere årene har læringsstiler og læringsstrategier vært stadig mer i fokus. Nå skal ikke skolen være en arena for konkurranse og kappestrid, men det å kunne prestere er likevel fortsatt viktig. "Læreren som talentutvikler" er først og fremst skrevet for studenter i grunnskolelærerutdanningen, men den egner seg også godt for lærere. Kjell Skogen er professor emeritus i spesialpedagogikk og tidligere ansatt ved Universitetet i Oslo.