Bogen indleder med at afklare grundlæggende pædagogiske begreber og sammenhænge mellem pædagogik og etik, filosofi og sygepleje. Bogens anden del beskæftiger sig med læring i praksis. I tredje beskrives metoder til udvikling af handlekompetence. Bogen henvender sig bredt til personer indenfor sundhedsvæsenet der har med undervisning og uddannelse at gøre.