praksis samt om at læse faglige tekster, og den er skrevet til de undervisere, der er i gang med fx diplomuddannelsen i erhvervspædagogik. Temaerne omfatter bl.a. faglig læsning, herunder læseformål og læsestrategier. Ligeledes bliver faglig skrivning gennemgået, herunder skriveformål, skrivegenrer, brug af portefolio samt skrivning af opgaver. Bogens tekst er suppleret med øvelser, reflektionsspørgsmål og hjælperedskaber.