Institutionerne skal i stadig stigende grad udarbejde målsætninger og dokumentere og bevise, at de har nået deres mål. Forandringer i omverdenen som globalisering, individualisering, mangel på arbejdskraft og ændringer i omgangsformer påvirker også institutionerne. Alle disse forandringer kræver et øget fokus på ledelse. Det er lektor Klaus Kasper Kofoed fra Danmarks Pædagogiske Universitetsskole, der i denne grundbog giver et meget klart billede af de nye vilkår, krav og forventninger, der stilles til lederne på de pædagogiske institutioner.