Målorienteret undervisning i skolen - redskaber og inspiration til praksis er en håndsrækning til den enkelte lærer, det enkelte team og skolen som helhed i arbejdet med mål og elevernes læring. Bogen indeholder en række konkrete redskaber og forslag til at fremme arbejdet med målorienteret undervisning. Bogen tager først fat på den overordnede planlægning og samarbejdet omkring dette. Dernæst handler det om gennemførslen af målorienteret undervisning samt læring i forhold til den enkelte elev. Til slut tages der fat i emner, der knytter sig til den enkelte elev i klasserummet, herunder feedback, motivation og vurdering. På den måde bevæger læseren sig gennem bogen fra det overordnede arbejde med planlægning og tilrettelæggelse, over gennemførslen af selve undervisningen til interaktionen med den enkelte elev. På bogens hjemmeside findes en række brugbare skabeloner klar til brug i arbejdet med at planlægge, gennemføre og vurdere målorienteret undervisning i praksis. Kig ind på www.dafolo.dk/målorienteret.